Kedua-dua ibu bapa dan anak-anak mereka tidak boleh atau tidak mahu bercakap mengenai seks dan kontrasepsi. Hampir tidak ada ibu bapa yang menjalin hubungan dengan anak mereka - yang kondusif untuk mempercayai dan bercakap tentang membesar. Sayang sekali, kerana pendidikan seks mencegah keibubapaan pramatang dan menjadi datuk remaja.
Ibu bapa masih merasakan halangan yang berkaitan dengan pendidikan seksual, lebih-lebih lagi, mereka tidak mempunyai keperluan atau kehendak untuk mengambil bahagian secara aktif dalam pendidikan seksual anak mereka sendiri - menurut kajian CBOS yang dilakukan pada "datuk nenek remaja" (1) sebagai sebahagian daripada edisi ke-3 Kempen untuk Keibubapaan Sadar "Ketika 1 + 1 = 3 ”.
Tinjauan oleh Pusat Penyelidikan Pendapat Umum (2) menunjukkan bahawa "datuk nenek remaja" mereproduksi corak kurang percakapan yang boleh dipercayai dengan anak-anak mengenai akil baligh, belajar di rumah, dan seks masih menjadi subjek pantang larang dalam realiti Poland. Selama beberapa generasi, tidak ada perbincangan mengenai kontrasepsi dan pencegahan kehamilan di rumah keluarga. Kakek dan nenek, pada usia remaja, belajar mengenai seks terutama dari rakan dan rakan sekerja, kakak atau sepupu, dan mengatakan bahawa pengetahuan mereka tentang seks tidak dapat diabaikan. Hampir tidak ada perbincangan mengenai alat kontraseptif kerana ibu bapa mereka tidak menggunakannya, tetapi yang paling penting kerana kedua-dua kehidupan seks dan kontrasepsi adalah topik yang memalukan. Lebih-lebih lagi, datuk nenek menyatakan bahawa mereka membesarkan anak-anak mereka dengan nilai-nilai yang diambil dari rumah keluarga, tetapi menggunakan kaedah pendidikan yang berbeza: mereka menunjukkan lebih banyak pemahaman dan kasih sayang, mereka berusaha untuk lebih banyak bercakap dengan anak-anak mereka dan menghabiskan masa bersama. Malangnya, seperti yang ditunjukkan oleh penyelidikan tahun ini, perbualan ini tidak disesuaikan dengan keperluan sebenar orang muda yang memulakan hubungan seksual.
Pendidikan seks: pendua kesalahan
- "Kakek-nenek muda", yang mana ibu bapa mereka yang masih muda telah menyulitkan masa muda mereka, menyesal kerana tidak ada yang bercakap dengan mereka mengenai seks, namun kebanyakan mereka mengulangi kesalahan keibubapaan yang sama dengan ibu bapa mereka: mereka juga tidak bercakap dengan anak-anak mereka tentang membesar atau memulakan persetubuhan - menerangkan prof. n hum. Zbigniew Izdebski. - Nampaknya dalam keluarga ini seks tidak lagi menjadi subjek pantang larang. Hasil kajian mengesahkan bahawa pada dasarnya tidak ada yang berubah dalam pendidikan seks. Sebagai anak, datuk dan nenek mengeluh tentang kurangnya pendidikan yang baik dan boleh dipercayai di sekolah dan di rumah, dan tentang kurangnya perbincangan terbuka. Ketika mereka menghadapi situasi yang sama ketika anak-anak mereka mulai dewasa, mereka tidak semestinya mengingati apa makna kekurangan pengetahuan ini kepada mereka di masa muda mereka. Perkara yang paling mengejutkan adalah besarnya sikap tidak bertanggungjawab ibu bapa dan kurangnya membuat kesimpulan dari tingkah laku mereka yang belum matang pada masa remaja mereka.
Pendidikan seks di sekolah
Penyelidikan menunjukkan bahawa pendidikan seks di sekolah tidak banyak berubah. Kakek dan nenek secara langsung mengkritik keadaan pengetahuan yang diberikan di sekolah, menggambarkannya sebagai tidak mencukupi. Menurut mereka, kelas tidak dijalankan oleh kakitangan yang disiapkan dengan betul, terlalu sedikit yang dikatakan
mengenai kontraseptif dan akibat memulakan hubungan seksual. Sekolah tidak memandang serius pendidikan seks, tidak mencurahkan masa untuk topik-topik ini dan tidak memberi pengetahuan yang diperlukan kepada orang muda. Pada pendapat datuk dan nenek, juga orang muda tidak bersedia untuk mengambil bahagian dalam aktiviti tersebut. Kakek-nenek mengecam sikap sembrono anak-anak mereka ke kelas: "orang muda menganggap mereka sudah tahu", "orang muda mempunyai fikiran mereka sendiri dan bagaimana orang muda mengenalinya dengan lebih baik", "kerana kanak-kanak lelaki mengolok-olok topik seperti itu", "anak-anak lari dari pelajaran yang mereka dapat belajar sesuatu tentang hubungan seksual, dan sekolah tidak dapat membuat mereka berjalan "," anak-anak ketawa dan tidak ada yang keluar dari pelajaran ini. "
Kempen untuk Mengasuh Ibu Bapa "Bila 1 + 1 = 3"
Kempen ini diilhamkan oleh statistik mengganggu tingkah laku seksual orang muda yang tidak bertanggungjawab, dan pengetahuan yang tidak mencukupi mengenai kontrasepsi di Poland. Ini disahkan oleh kajian mengenai sikap dan tingkah laku seksual orang muda Polandia, yang dilakukan pada bulan April 2008, situasi ibu dan bapa remaja (2009), serta pendapat 'datuk nenek remaja' (2010). Tujuan kempen ini adalah untuk mendidik anak muda mengenai tingkah laku seksual yang bertanggungjawab dengan membuat mereka sedar bahawa seks akan selalu berkaitan dengan topik keibuan dan keibubapaan. The Conscious Parenting Campaign dirancang untuk mempromosikan pengetahuan kontraseptif dan perancang keluarga yang sedar sehingga pada masa akan datang, ibu bapa akan menjadi orang dewasa untuk memutuskan untuk mempunyai anak. Menurut pakar, pengetahuan adalah faktor utama yang membolehkan mewujudkan keibubapaan sedar. Tanpa maklumat mengenai kontrasepsi dan tanpa akses percuma ke sana, tidak ada yang akan melaksanakan rancangan mereka dengan berkesan, terutama dalam masalah halus seperti ruang intim. Itulah sebabnya penganjur Kempen menetapkan matlamat pendidikan mereka.
Sebagai sebahagian daripada Bulan Ibu Bapa yang Sadar, Kempen ini dikunjungi dengan kempen pendidikan pada tahun 2008: Lublin, Kraków, Wrocław dan Gdańsk, pada tahun 2009: Białystok, Kraków, Olsztyn, Łódź dan Poznań, dan pada tahun 2010: Zielona Góra, Kraków, Katowice, Kielce, Kielce, Rzeszow. Di setiap bandar ada peluang untuk berunding dengan pakar: pakar sakit puan dan / atau ahli seks.
Pelindung kehormatan atas kempen ini diambil oleh: Persatuan Ginekologi Poland dan Persatuan Pembangunan Keluarga. Kempen ini dimulakan oleh Gedeon Richter Marketing Polska Sp. z o.o. - penaung keibubapaan yang sedar.
Pendidikan seks: adakah internet akan menggantikannya?
Menurut responden, orang muda Poland sekarang mempunyai banyak sumber maklumat daripada ibu bapa mereka ketika mereka berumur. Antaranya ialah majalah Internet, televisyen dan warna. Menurut responden, orang muda Poland, sama seperti mereka, umumnya belajar dengan cara "spontan", rawak dan tidak terkawal. Lebih-lebih lagi, menurut datuk dan nenek, di zaman Internet, orang muda mempunyai pengetahuan tentang tingkah laku seksual dan akibatnya, tetapi menunjukkan kurangnya tingkah laku tegas atau tidak dapat menggunakannya di bawah pengaruh emosi dan alkohol. Menurut ibu bapa mereka, anak-anak itu sudah dididik antara lain media yang mempesonakan seks. Dia telah mendengar dan membahas semua topik ini, jadi kedua ibu bapa dan anak-anak percaya bahawa mereka tahu segala-galanya mengenai seks. Oleh itu, ibu bapa tidak merasa bersalah kerana mengabaikan pendidikan seksual anak-anak mereka.
Pendidikan seks: ketidakberdayaan ibu bapa
Sebilangan responden percaya bahawa mereka tidak dapat menghalang anak perempuan / anak lelaki mereka untuk melahirkan lebih awal. Sebilangan besar ibu bapa merasa tidak berdaya kerana mereka bukan tokoh berwibawa untuk anak mereka sendiri yang tidak mendengarkan mereka dan tidak mahu bercakap dengan mereka. Ini dibuktikan dengan pernyataan responden berikut:
»Mungkin tidak ada yang dapat dilakukan, kita tidak berdaya, keadaan ini telah mengajar kita kerendahan hati, hidup, segalanya, dengan harapan kita (...) kamu boleh bercakap, tetapi apa yang akan terjadi? Tidak ada jaminan. Siapa yang akan mendengar cerita "pelik" atau ibu bapa yang bercakap? Orang muda mesti mengetahui mengenai kulit mereka. Anda boleh patuh, anda harus, tetapi anda tidak dapat melindunginya. Keseluruhan keadaan telah banyak mengajar saya, saya perlu memberi amaran kepada saya, peka, bercakap, tetapi apa yang anak-anak lakukan dengan pengetahuan ini, kita tidak mempunyai pengaruh terhadapnya.
»Bolehkah saya menolong mereka? Saya rasa tidak seperti itu, buah terlarang ini, anda ingin mencubanya begitu banyak, sehingga selepas itu anda tertanya-tanya apa akibatnya (1970 "remaja dua kali").
»Kerana saya tahu cara mencegah? Anak saya dibesarkan dan ia dibincangkan, tetapi mereka memutuskan bahawa persetubuhan itu tidak dilindungi.
Pendidikan seks: Bercakap mengenai seks adalah mustahak
Menurut prof. Zbigniew Izdebski, ibu bapa mempunyai hak untuk mengharapkan bahawa institusi lain, bukan mereka, akan bertanggungjawab terhadap pendidikan dalam bidang seksualiti. - Dari sudut psikologi dibenarkan. Tetapi ini sama sekali bukan alasan untuk tidak memaksakan dari sekolah pengetahuan yang boleh dipercayai mengenai pendidikan seks kepada orang muda. Ibu bapa tidak boleh membuat alasan untuk tidak mempunyai pengaruh terhadap didikan anak-anak mereka kerana mereka bukan wewenang bagi mereka. Melihat bahawa sekolah tidak terlibat di dalamnya, mereka tidak menunjukkan aktiviti ini sendiri - kata prof. n hum. Zbigniew Izdebski.
Resipi untuk memindahkan pengetahuan yang berkesan mungkin adalah pelaksanaan pendidikan seks yang dapat diandalkan sejak awal sekolah rendah, dan juga "pendidikan seks rumah tangga" yang kompeten, iaitu kemampuan untuk melakukan dialog mengenai isu-isu yang berkaitan dengan kehidupan seksual dalam "segitiga": ibu bapa - anak - sekolah. Walau bagaimanapun, di atas segalanya, "penghalang rasa malu" harus dilenyapkan sehingga biasanya dapat memberitahu anak-anak bahawa jika mereka melakukannya, mereka harus menggunakan alat kontraseptif. Mengapa merumitkan kehidupan mereka pada usia muda? Lebih-lebih lagi kerana Internet dan media tidak akan menggantikan dialog yang bijak antara ibu bapa dan anak-anak mengenai kehidupan seks dan akibatnya.
--------------------------------------------------
1) Kakek dan nenek muda adalah orang yang menjadi datuk dan nenek sebelum anak lelaki / anak perempuan mereka berusia 18 tahun. Seorang datuk atau nenek yang "muda" tidak semestinya masih muda. Dalam kes keluarga besar, perbezaan usia yang besar antara anak-anak dan usia akhir menjadi bapa, misalnya setelah berusia 30 tahun, kebetulan datuk atau nenek "remaja" sudah berusia lebih dari 50 tahun, iaitu pada usia yang dapat dikaitkan dengan biologi dan budaya dengan penampilan generasi seterusnya, iaitu cucu / cucu perempuan.
2) Tinjauan CBOS yang dijalankan untuk Kempen Kehormatan Orang Tua "Ketika 1 + 1 = 3", Mac 2010, wawancara mendalam dengan 30 datuk nenek remaja, iaitu orang yang menjadi nenek / datuk sebelum anak lelaki / anak perempuan mereka berusia 18 tahun nenek dan 13 datuk nenek) dari daerah yang berlainan di Poland, 6 orang menjadi nenek / datuk sebelum mereka berusia 40 tahun, nenek "remaja" termuda dilahirkan pada tahun 1971 - 1974.
.jpg)
