Anak yang terlalu aktif mungkin tidak makan atau tidur, dan akan mendapat kekuatan untuk menjadi gila lagi. Cerdas dan pintar seperti dia, dia tidak ada masalah selain sekolah. Kita sudah mengetahui beberapa penyebab gangguan hiperaktif defisit perhatian dan gangguan defisit perhatian (ADHD). Kami juga tahu bagaimana menolong kanak-kanak dengan ADHD.
Dia gelisah di meja, mengganggu pelajaran, tidak dapat memberi tumpuan. Separuh daripada maklumat yang diberikan oleh guru sampai kepadanya, dan dia mengingat separuh daripadanya. Mereka yang dihukum biasanya tidak tahu apa hukuman yang berlaku kepada mereka. Dia tidak menjangka akibat dari tingkah lakunya. Dia sering mengalami kesukaran membaca, dia tidak dapat menulis dengan jelas, dia tidak dapat mengira dengan betul. Dia cukup pintar dan cerdas, tetapi "gagal" ujian, kerana dia tidak berhati-hati semasa pelajaran dan dia tidak dapat menilai berapa lama masa yang diperlukan untuk menyelesaikan tugasnya.
Kanak-kanak dengan ADHD nampaknya berhenti pada tahap awal perkembangan psikologi (kanak-kanak berusia tujuh tahun pada tahap tiga). Ini bermaksud, misalnya, di sekolah, mereka tidak dapat bersikap seperti yang diharapkan daripada mereka.
Baca juga: Sindrom Asperger: sebab, gejala, terapi Autisme vaksin adalah mitos - teori yang mengaitkan vaksinasi dengan autisme adalah muslihat ... Integrasi deria - gangguan, rawatan, senaman
ADHD bukan khayalan, tetapi penyakit
Bahkan pada tahun 1950-an, kanak-kanak dengan ADHD dianggap tidak berpengaruh dan berniat jahat. Sementara itu, masalahnya bukan pada watak buruk, tetapi pada gen, struktur otak, dan kepekatan pelbagai bahan kimia dalam tubuh. Hipoksia dan kerosakan mikro otak semasa kehamilan dan melahirkan anak, kecederaan kepala sebelumnya, dan pendedahan tahap plumbum yang tinggi pada awal kanak-kanak juga boleh menyumbang kepada perkembangan penyakit ini.
Namun, ADHD adalah penyakit misteri. Sebab yang disenaraikan menjelaskan hanya 30 peratus. kes - selebihnya tetap menjadi misteri.
Apa yang ditunjukkan oleh ADHD pada kanak-kanak?
PentingTetapi ubat tidak boleh menjadi cara hidup. Mereka hanya mengurangkan keparahan gejala penyakit, bukan menyembuhkan. Tidak boleh dilupakan bahawa berurusan dengan anak hiperaktif memerlukan kesabaran dan ketaatan terhadap peraturan permainan yang berterusan dan jelas. Seorang kanak-kanak dengan ADHD memuji kejayaan kecil sekalipun, digalakkan untuk melakukan aktiviti "teratur", bermotivasi positif untuk bekerja - dapat mencapai banyak tanpa pil.
Pada kanak-kanak dengan ADHD, otak berkembang dengan lebih perlahan
Pada kanak-kanak dengan ADHD, kawasan otak tertentu (korteks lobus prefrontal, cerebellum, beberapa ganglia basal) lebih kecil daripada biasa. Mereka tidak mempunyai ketidakseimbangan dalam kepekatan neurotransmitter - noradrenalin, dopamin dan serotonin - yang bertanggungjawab untuk menghubungi sel saraf di otak.
Ubat yang mengurangkan gejala ADHD
Ritalin (metilfenidat, derivatif amfetamin) digunakan untuk merawat ADHD. Ini adalah ubat yang cukup ringan yang merangsang aktiviti sistem saraf. Ini meningkatkan kepekatan dopamin, yang mengatur kerja sel saraf yang berkaitan dengan pergerakan dan emosi. Diambil dua kali sehari mungkin tidak menjadikan pengacau menjadi malaikat, tetapi mengurangkan jumlah masalah di sekolah.
Walau bagaimanapun, terdapat sisi lain dari duit syiling. Amfetamin boleh menyebabkan ketagihan, kusam dan mengantuk, dan akhirnya merosakkan organ dalaman yang sangat penting, seperti jantung, hati, otak. Mereka juga tidak boleh digunakan di bawah usia enam tahun.
Ubat tidak perangsang pertama, dan oleh karenanya tidak ketagihan, ubat yang disebut Strattera juga telah sampai ke Poland. Ia mencegah penyingkiran norepinefrin, yang berinteraksi dengan neurotransmitter lain (dopamin dan serotonin) untuk mengatur tahap aktiviti motor, dan kekurangannya menyebabkan gangguan konsentrasi dan masalah dengan kawalan emosi. Kajian telah mengesahkan bahawa ubat itu selamat dan boleh digunakan di bawah usia enam tahun, ketika gejala ADHD mungkin bermula.
bulanan "Zdrowie"
