Para saintis telah mengira berat maksimum yang dibawa oleh beg sekolah.
- Untuk mengelakkan masalah kesihatan, kanak-kanak yang pergi ke sekolah tidak boleh membawa bersamaan lebih daripada 10% berat mereka dalam ransel, menurut penyelidikan dari University of Granada (Sepanyol) dan Universiti Liverpool John Moores (United Kingdom).
Kajian yang diterbitkan dalam jurnal khusus Ergonomik Gunaan (dalam bahasa Inggeris), berdasarkan penilaian menyeluruh dari lima puluh pelajar dalam pendidikan rendah. Dia menyatakan bahawa ransel yang dipakai di bahagian belakang tidak boleh melebihi 10% daripada berat anak, sementara perkadaran itu berjumlah 20% dalam hal ransel dengan roda .
Pakar dari kedua-dua institusi menggunakan sensor optik tiga dimensi, sama seperti yang digunakan dalam filem animasi dan permainan video, dan menilai faktor kinematik (kaki, pinggul dan postur batang) pelajar dalam kedudukan yang berbeza dan semasa berjalan dengan ransel di belakang, diseret dalam bentuk kereta dan juga tanpa membawa apa-apa.
Selalunya, masalah belakang dan kawasan badan lain muncul pada usia dini, sebahagiannya disebabkan oleh beban fizikal yang kanak-kanak tertakluk kepada perjalanan sekolah dan aktiviti ekstrakurikuler. Pada masa yang sama, pendidikan jasmani sebagai subjek wajib di dalam kurikulum terurai penting di beberapa tempat, yang juga boleh memberi kesan negatif terhadap kesihatan tubuh anak-anak.
Pixabay.
Tag:
Berita Berita Kesihatan
- Untuk mengelakkan masalah kesihatan, kanak-kanak yang pergi ke sekolah tidak boleh membawa bersamaan lebih daripada 10% berat mereka dalam ransel, menurut penyelidikan dari University of Granada (Sepanyol) dan Universiti Liverpool John Moores (United Kingdom).
Kajian yang diterbitkan dalam jurnal khusus Ergonomik Gunaan (dalam bahasa Inggeris), berdasarkan penilaian menyeluruh dari lima puluh pelajar dalam pendidikan rendah. Dia menyatakan bahawa ransel yang dipakai di bahagian belakang tidak boleh melebihi 10% daripada berat anak, sementara perkadaran itu berjumlah 20% dalam hal ransel dengan roda .
Pakar dari kedua-dua institusi menggunakan sensor optik tiga dimensi, sama seperti yang digunakan dalam filem animasi dan permainan video, dan menilai faktor kinematik (kaki, pinggul dan postur batang) pelajar dalam kedudukan yang berbeza dan semasa berjalan dengan ransel di belakang, diseret dalam bentuk kereta dan juga tanpa membawa apa-apa.
Selalunya, masalah belakang dan kawasan badan lain muncul pada usia dini, sebahagiannya disebabkan oleh beban fizikal yang kanak-kanak tertakluk kepada perjalanan sekolah dan aktiviti ekstrakurikuler. Pada masa yang sama, pendidikan jasmani sebagai subjek wajib di dalam kurikulum terurai penting di beberapa tempat, yang juga boleh memberi kesan negatif terhadap kesihatan tubuh anak-anak.
Pixabay.
---waciwoci-i-zastosowanie.jpg)
