Anak saya yang berusia tiga tahun menjauhi anak-anak pelik. Saya perhatikan bahawa dia lebih suka bermain sendirian, dan jika seseorang mengganggunya, dia akan mengamuk. Dia bermain dengan anak-anak yang dia kenal, dan jika orang asing muncul, terutama jika anak lain yang dia maini kenal dengan orang baru, dia segera menarik diri dan datang berlari ke arah saya (saya secara peribadi mempunyai masalah yang serupa dengan orang baru). Anak perempuan saya tidak bersekolah di tadika dan saya tertanya-tanya adakah kerana itu. Anda melihat kanak-kanak dua kali seminggu pada musim sejuk dan setiap hari pada musim panas. Di samping itu, dia baru-baru ini mempunyai sepupu yang lebih muda dalam keluarga, dan adik-beradik dalam perjalanan.
Anak-anak mewarisi dari kita pelbagai sifat, termasuk perangai dan keperibadian. Oleh itu, mungkin anda telah mewarisi reaksi khusus ini kepada orang baru dalam bentuk menarik diri dari hubungan dengan orang baru. Dia tidak harus dipaksa untuk melakukannya, melainkan bertindak dengan peneguhan positif - memuji dan memberi penghargaan kepadanya secara emosional atas tingkah laku yang diharapkan.
Sebaliknya, seseorang harus bertindak balas dengan sangat jelas terhadap tingkah laku jenis "kegilaan". Sudah tentu, tidak ada hukuman fizikal - anda juga harus menggunakan peneguhan positif - misalnya untuk menenangkan dengan cepat. Sekiranya gadis kecil itu histeris, anda boleh membiarkannya bersendirian dengan pesanan "apabila anda tenang, datanglah kepada saya dan kemudian kami akan bercakap." Tadika perlu dipertimbangkan, kerana biasanya membantu anak-anak mencapai kematangan emosi dan sosial. Adakah anda pergi ke tadika? - sila pertimbangkan sama ada anda tidak meniru gaya keibubapaan ibu bapa anda.
Ingat bahawa jawapan pakar kami adalah maklumat dan tidak akan menggantikan lawatan ke doktor.
Bohdan BielskiPakar psikologi, pakar dengan pengalaman 30 tahun, pelatih kemahiran psikososial, pakar psikologi di Mahkamah Daerah di Warsaw.
Bidang aktiviti utama: perkhidmatan pengantaraan, kaunseling keluarga, menjaga seseorang yang berada dalam situasi krisis, latihan pengurusan.
Di atas segalanya, ia menumpukan pada membina hubungan baik berdasarkan pemahaman dan rasa hormat. Dia melakukan banyak intervensi krisis dan merawat orang-orang dalam krisis yang mendalam.
Dia memberi kuliah dalam psikologi forensik di Fakulti Psikologi SWPS di Warsaw, di University of Warsaw dan University of Zielona Góra.
