Sindrom DDD (kanak-kanak dewasa dari keluarga yang tidak berfungsi) - sebab dan gejala

Sindrom kanak-kanak dewasa dari keluarga yang tidak berfungsi (DDD) - semakin banyak pesakit mendengar diagnosis ini di pejabat psikologi. DDD dimanifestasikan oleh kesukaran mengatasi emosi, membina hubungan yang berjaya, dan rasa tidak aman. Apa penyebab DDD dan bagaimana gangguan itu didiagnosis?

Apakah sindrom DDD - Anak Dewasa dari Keluarga Tidak Berfungsi?

DDD dialami oleh orang-orang yang dibesarkan dalam keluarga di mana ibu bapa tidak memenuhi fungsi asas mereka dengan betul, mendedahkan anak, antara lain, keganasan fizikal dan mental, kekurangan sokongan dan perhatian, membesar dengan perasaan terancam dan tidak selamat, atau memikul tanggungjawab yang semestinya berlaku. melaksanakan penjaga. Berbeza dengan pendapat yang popular, masalah ini tidak hanya membimbangkan keluarga yang mempunyai masalah alkohol.Malangnya, terdapat banyak rumah di mana, tanpa penyalahgunaan bahan psikoaktif oleh ibu bapa, keluarga itu tidak memenuhi tugas-tugas asuhan dan pendidikan asas.

Baca juga: Keluarga yang tidak berfungsi dan patologi - bagaimana mereka berbeza?

Sebilangan pakar menganggap sindrom DDD terlalu umum dan tidak terlalu spesifik, kerana tidak perlu memperlakukan gejala-gejalanya sebagai masalah berasingan untuk psikoterapi.

Untuk memahami apa yang ada di jantung DDD, perlu dipertimbangkan keluarga sebagai sistem di mana setiap elemen, setiap anggota, mempengaruhi yang lain. Dalam sistem yang berfungsi dengan baik, peranan telah ditentukan sebelumnya. Sebagai contoh, ibu bapa dan hubungan antara mereka harus berdasarkan tanggungjawab, kedekatan, rasa hormat, dan anak-anak, dipengaruhi oleh corak yang diilhamkan oleh mereka, harus mempunyai syarat untuk membina harga diri, hubungan agensi dan interpersonal dengan cara pengembangan. Berkat ini, anak berpeluang mengasimilasikan norma sosial dan belajar menjalin hubungan dengan orang lain.

Disfungsi keluarga terdiri, antara lain, kekurangan ruang untuk menghormati keperluan anak, akibatnya, pada masa dewasa, orang yang mengalami DDD juga tidak dapat mengenali dan mengenali sebagai sebenar dan, akibatnya, memenuhi keperluannya. Aspek lain dari sindrom ini adalah kekeliruan peranan, akibatnya sistem ini sepertinya berusaha untuk menebus kekurangannya atau memberi kesan berfungsi dengan baik. Dalam situasi ini, anak-anak ditempatkan atau, sebagai akibat dari keadaan, mereka mengambil peran yang, karena pengaruh buruk mereka, mereka tidak harus menghadapi untuk menjaga sistem keluarga yang sakit. Mengekalkan peranan ini hingga dewasa adalah salah satu gejala utama DDD.

Peranan yang sering dilakukan oleh anak untuk menyelamatkan sistem keluarga termasuk:

Kambing hitam - menunjukkan, antara lain, masalah pendidikan, sering menjadi pelajar yang lemah, sering terlibat dalam pergaduhan, pertengkaran, dan lain-lain. Perilaku merosakkannya sering digunakan untuk menyalahkannya atas semua masalah yang sedang dihadapi oleh sistem, sekaligus membolehkannya memunggah negatif emosi. Kambing hitam tidak hanya menyalurkan emosi keluarga melalui tingkah lakunya, tetapi juga menipu ibu bapa yang tidak cekap kerana sokongan atau perhatian yang tidak cukup yang mereka curahkan kepadanya, mewujudkan penampilan membebaskan mereka dari tanggungjawab terhadap situasi di rumah,

Wira keluarga - anak yang bertanggungjawab, selalu membantu, sering menjadi pelajar yang baik, yang piala membantu mengekalkan ilusi ketenteraman keluarga. Anak ini biasanya mengambil alih tanggungjawab ibu bapa, misalnya menjaga adik-adik atau menjaga rumah dengan teratur. Peranan ini sering diberikan kepada perasaan bahawa anak dan ibu bapa telah menukar tanggungjawab mereka.

Anak yang tidak kelihatan - pendiam, menarik diri, tidak menimbulkan masalah, tetapi tidak dibezakan oleh pencapaian khas. Melarikan diri ke dunia yang tidak nyata (sastera, muzik, dll.) Adalah cara untuk bertindak balas terhadap situasi keluarga dan memberikan penampilan keamanan,

Pemegang Amanah - biasanya salah seorang ibu bapa mempercayakan perincian kehidupan keluarga yang menyusahkan, mengaku dalam masalah, memberikan kesan keunikan anak. Confidant digunakan untuk mengudarakan atau menangani emosi ibu bapa, yang dengan demikian memberikan kesan bahawa tidak perlu mempercayai orang dewasa di luar keluarga.

Seorang kanak-kanak yang membesar dalam sistem yang tidak berfungsi hidup dalam tekanan yang berterusan dan berlebihan. Kesetiaan yang salah difahami kepada keluarga, rasa malu atau takut akan akibatnya, misalnya undang-undang, menyukarkan anak untuk meminta pertolongan dari luar, akibatnya dia mengembangkan mekanisme pertahanan yang kurang konstruktif untuk menangani keseluruhan keadaan (dengan cara yang merosakkan). Orang-orang ini sering menggantikan emosi dan ingatan yang sukar untuk dihadapi, tidak dapat dirasionalisasikan dengan baik semasa mengembangkan tingkah laku dan sikap dalam repertoar mereka yang memenuhi harapan sistem. Malangnya, akibat dari reaksi seperti itu adalah ketakutan untuk menjalin hubungan, pemutusan sepenuhnya dari perasaan atau cara mengalaminya yang tidak mencukupi, dan kesukaran untuk menunjukkan kepercayaan baik di peringkat interpersonal dan sosial.

Kita boleh bercakap mengenai disfungsi keluarga apabila:

• Terdapat ketagihan dalam keluarga, contohnya bahan psikoaktif atau sifat tingkah laku, mis. perjudian,
• Terdapat penyakit, gangguan mental atau penyakit kronik yang kurang ditangani,
• Kekerasan fizikal, psikologi atau seksual digunakan,
• Keluarga ini berpecah kerana perceraian, kematian ibu bapa, penghijrahan, dll.,
• Hubungan keluarga menjadi lebih dikuasai oleh: kawalan yang berlebihan, kurangnya kepercayaan, tuduhan, syarat yang terlalu ketat, kesunyian dan penolakan masalah sebenar, perasaan tidak lengkap atau hubungan yang teruk.

Gejala DDD (kanak-kanak dewasa dari keluarga yang tidak berfungsi)

Pernyataan tegas mengenai bidang kehidupan yang mengalami defisit akibat sindrom DDD, dan yang merupakan akibat daripada pengalaman sukar yang lain, sering menjadi masalah. Beberapa pakar, bergantung pada masa di mana mereka bekerja, menyatakan pendekatan yang berbeza untuk bekerja dengan isu DDD. Walaupun begitu, ketika memikirkan diagnosis, gejala dan kemungkinan terapi, seseorang harus memulai dengan model yang betul. Nah, pada setiap tahap perkembangan, seseorang belajar untuk berfungsi di bidang pengetahuan diri, sosial, identiti, dan lain-lain. Sekiranya salah satu tahap ini terganggu, ia mempengaruhi cara berfungsi dalam kehidupan dewasa.

Semasa cuba menyamaratakan gejala sindrom DDD, perlu diingat bahawa ia berdasarkan ketidakupayaan untuk menangani emosi. Terlalu banyak bekerja dalam bidang kehidupan ini memungkinkan untuk meningkatkan kualiti fungsi di kawasan defisit yang lain.

Kanak-kanak dewasa dari keluarga yang tidak berfungsi biasanya menghadapi masalah di:

• Harga diri, yang sering ditunjukkan oleh ketidakmampuan menangani kemarahan,
• Kurangnya rasa aman yang dinyatakan oleh rasa takut yang berlebihan atau tidak betul,
• Perasaan kewanitaan / kejantanan, yang biasanya dikaitkan dengan rasa malu atau penarikan seksual yang berlebihan,
• Kemahiran untuk mencintai dan disayangi dikaitkan dengan perasaan sedih dan mood yang tidak tertekan.

Sindrom DDD dalam bidang emosi dinyatakan dengan dua cara. Sering kali ini merupakan jalan keluar dalam bidang ini, mencegah komunikasi dengan orang lain dan diri sendiri, atau ia dikaitkan dengan kelebihan, luahan emosi, hampir menguasai tindakan sedar.

Dengan mempermudah senarai gejala, kita dapat membincangkan mengenai kejadian:

• Kerengsaan, perasaan kosong dan masalah dengan tumpuan,
• Ketegangan emosi, kesedihan, kegelisahan dan kegelisahan yang berpanjangan yang berkaitan dengan gejala somatik,
• Ramalkan akibat negatif dari tindakan yang dilakukan dan bimbang akan masa depan yang berlebihan,
• Rasa rendah diri dan kompetensi, sambil mencapai kejayaan akademik dan profesional, dll.,
• Kepercayaan mengenai kecukupan diri sambil mengelakkan diri daripada menghadapi cabaran yang berkaitan dengan pembangunan diri,
• Kekakuan dalam bidang menilai tingkah laku, niat dan emosi seseorang dan pihak ketiga,
• Penundaan yang disebabkan oleh ketakutan melakukan kesalahan atau tidak melaksanakan tugas dengan tidak sempurna.

Dalam hubungan interpersonal, kedua-dua mereka yang rapat dan yang kelihatannya berkecuali, kanak-kanak dewasa dari keluarga yang tidak berfungsi biasanya menunjukkan:

• Takut terjalin hubungan,
• Ketidakupayaan untuk membina perkongsian, memperoleh kepuasan kerana berada dalam hubungan yang rapat dan, akibatnya, kadar perceraian di atas purata,
• Ketidakupayaan untuk berkongsi emosi saya dengan orang lain,
• Kesukaran dalam bidang kecekapan sosial dan penyelesaian konflik,
• Masalah dalam mencari diri anda secara konstruktif sebagai ibu bapa.